1. ประวัติของการอบรมเลี้ยงดู ที่มีผลต่อความคิดอ่านและบุคลิกภาพของผู้เข้ารับการสัมภาษณ์
- ฐานะทางเศรษฐกิจ และสังคมของครอบครัว
- ประวัติการศึกษา การทำงานของบิดา มารดา
- สภาพความสัมพันธ์ของบิดา มารดากับสมาชิกของครอบครัว
- ค่านิยม คุณลักษณะทางจิตใจและพฤติกรรมที่ผู้สมัครได้เรียนรู้จากคนในครอบครัว
- ทักษะความรู้ความสามารถที่ได้รับการอบรมพัฒนาแต่วัยเด็ก
- สภาพแวดล้อมของครอบครัวในวัยเยาว์ และบุคคลที่มีอิทธิพลต่อชีวิต
- วุฒิภาวะทางอารมณ์ สุขภาพทางกายและจิตใจ ที่มีผลต่อทัศนคติในชีวิต
2. ภูมิหลังการศึกษา และประวัติการทำงานของผู้สมัคร
- ชื่อเสียงของสถานศึกษา ระดับการศึกษาที่ได้รับ
- เจตคติเกี่ยวกับการเรียนตามคำรายงานและปรากฏจากหลักฐานอื่นๆ
- ความสำเร็จ รางวัลที่ได้รับ ระยะเวลาที่ใช้ศึกษา ความต่อเนื่องของการศึกษา
- กิจกรรมนอกหลักสูตรที่สนใจเป็นสมาชิก
- หน้าที่ความรับผิดชอบของงานในอดีตและปัจจุบัน
- ความสำเร็จที่ได้รับ และสิ่งที่ภาคภูมิใจ
3. ปรัชญาและเป้าหมายของชีวิตในอนาคต
- ตัวผู้เข้ารับการสัมภาษณ์คือใคร จะไปไหน ไปเพื่ออะไร
- วัตถุนิยม กับจิตนิยม อำนาจ เกียรติ ตำแหน่ง หน้าตา
- คติพจน์ประจำใจ บุคคลที่เป็นวีรบุรุษในดวงใจ
- ความสนใจต่อหลักคำสอนของศาสนาและการปฏิบัติตาม
4. ด้านครอบครัว (ปัจจุบัน)
- สัมพันธภาพกับบุคคลในครอบครัว ความมั่นคงในชีวิตสมรส
- ทัศนคติต่อคู่สมรส และต่อสมาชิกในครอบครัวคนอื่นๆ
- ความคาดหวังที่มีต่อชีวิตครอบครัว
5. งานอดิเรก และกิจกรรมทางสังคม
- ประเภทของงานอดิเรก ทำงานแค่ไหน ทำไมถึงเลือกสนใจ ทุมเทเกี่ยวข้องเพียงใด
- สมาคมวิชาชีพ สมาคมช่วยเหลือสาธารณกุศล
- การคบค้าสมาคม การสร้างเครือข่ายทางสังคม
6. ความสนใจเกี่ยวกับงานในตำแหน่งและองค์การ
- ความรู้ความเข้าใจเกี่ยวกับความเป็นมา นโยบาย หรืองานขององค์การ
- มุมมอง เจตคติต่องาน และองค์การ รวมทั้งความคาดหวังที่จะให้และที่จะได้รับ
