 |
|
Career Development : วัตถุประสงค์ในการจัดทำ Career Development
|
การจัดทำ Career Development มีวัตถุประสงค์เพื่อ ........
สำหรับพนักงาน
1. สร้างขวัญและกำลังใจในการทำงานให้กับพนักงาน ซึ่งพนักงานได้ตระหนักว่า องค์กรไม่ได้ละเลยถึงการสร้างโอกาสในความก้าวหน้าต่อสายอาชีพของตน
2. สร้างโอกาสให้พนักงานได้รับรู้ถึงความต้องการ หรือความคาดหวังในการทำงานของหัวหน้างานที่มีต่อตนเอง พนักงานจะได้รับรู้ถึงจุดแข็ง (Strength) และจุดที่ควรปรับปรุง / จุดอ่อน (Weakness) เพื่อพัฒนาและปรับปรุงให้การทำงานดีขึ้น
3. รับรู้ถึงความมั่นคงในสายอาชีพของตนเองว่าต่อไปจะเติบโต หรือก้าวไปสู่ตำแหน่ง หรือหน่วยงานใด ซึ่งจะทำให้พนักงานเกิดแรงจูงใจที่จะทำงานให้กับองค์กรต่อไป
4. สร้างความรู้สึกเป็นส่วนหนึ่งในการดำเนินงานขององค์กร ซึ่งจะทำให้พนักงานมีความผูกพันต่องานที่รับผิดชอบ เพราะพนักงานได้มีส่วนร่วมในการวางแผน กำหนดเป้าหมาย และรับรู้ทิศทางขององค์กรอย่างชัดเจน
สำหรับหัวหน้างาน
1. เปิดโอกาสที่ดีในการสื่อสารให้พนักงานรับรู้ถึงขอบเขตงาน และเป้าหมายของงานที่หัวหน้างานคาดหวังและต้องการให้เกิดขึ้น รวมทั้งจุดที่ควรพัฒนาปรับปรุงเพื่อให้การทำงานในปัจจุบันดีขึ้น
2. การที่หัวหน้างานได้บุคคลที่มีความรู้ และความสามารถมาทำงานด้วยย่อมจะช่วยลดภาระในการทำงานประจำวัน (Routine) ของหัวหน้างาน ซึ่งงานดังกล่าวโดยส่วนใหญ่จะเป็นงานที่ต้องแก้ไขปัญหาเฉพาะหน้าในแต่ละวัน
3. ทำให้หัวหน้างานมีเวลาเพียงพอที่จะวางแผน กำหนดกลยุทธ์ และคิดริเริ่มในการพัฒนาและปรับปรุงระบบงานให้มีประสิทธิภาพมากยิ่งขึ้น
4. สร้างตัวแทนหรือมือรองในการทำงานแทนหัวหน้างาน กรณีที่หัวหน้างานไม่อยู่ ซึ่งจะทำให้หัวหน้างานลดความกังวลใจหากต้องไปประชุมหรือติดภารกิจพิเศษ
สำหรับองค์กร
1. สร้างระบบหรือมาตรฐานในการพัฒนาบุคลากรที่เหมือนหรือสอดคล้องกันให้กับทุกหน่วยงานในองค์กร เพื่อใช้เป็นเกณฑ์ในการพัฒนาและปรับปรุงความสามารถ (Competency) การออกแบบผังความก้าวหน้าในสายอาชีพของพนักงาน และการจัดทำมาตรฐานหรือระบบในการเตรียมความพร้อมของกำลังคนสำหรับหน่วยงานต่างๆในองค์กร
2. เมื่อองค์กรมีบุคลากรที่มีความรู้ และความสามารถในการทำงาน ซึ่งบุคลากรเหล่านี้ถือเป็นทรัพย์สินทางปัญญา (Intellectual Capital) ที่มีส่วนในการสร้างรายได้และผลกำไรให้กับองค์กรเป็นอย่างมาก
แหล่งอ้างอิง : Career Development in Practice
โดย : อาภรณ์ ภู่วิทยพันธุ์
|
